Com o intuito de promover a sustentabilidade e a inovação, alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Profª. Maria Belém, em Barreirinha, desenvolveram um sabonete esfoliante utilizando borra de café. A iniciativa, amparada pelo Governo do Amazonas por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), visa o reaproveitamento de resíduos orgânicos em produtos cosméticos.
Projeto de Pesquisa e Desenvolvimento
A pesquisa, intitulada “Produção de sabonete esfoliante a partir do reaproveitamento da borra de café”, foi realizada sob a coordenação da professora de Química Karliany de Souza Lima e contemplada pelo Programa Ciência na Escola (PCE), edital n° 002/2024. O projeto buscou explorar os benefícios da borra de café, rica em componentes antioxidantes e anti-inflamatórios, para a aplicação em cosméticos.
Produção e Avaliação do Sabonete
Os estudantes desenvolveram dois tipos de sabonetes esfoliantes em barra, com composições distintas, para demonstrar a viabilidade tanto para uso doméstico quanto para comercialização. A produção envolveu pesquisas, experimentos e a elaboração de materiais informativos em vídeo. O processo de confecção durou 24 horas e utilizou ingredientes como óleo de amêndoas, sabonete glicerinado, base de glicerina, glicerina líquida, álcool de cereais, lauril e a borra de café.
O produto final foi avaliado por 20 voluntários da comunidade, que analisaram aspectos como cremosidade, sedosidade, aroma, dureza e durabilidade. Os resultados foram positivos, com 12 voluntários expressando gostar muito do sabonete esfoliante, além de fornecerem sugestões para o processo produtivo.
Apoio da Fapeam à Ciência Jovem
A coordenadora do projeto destacou a importância do apoio da Fapeam para a formação científica dos estudantes. “As bolsas fornecidas pela Fundação não só cobrem custos, mas também servem de incentivo aos alunos a participarem de projetos científicos, tornando-os protagonistas”, afirmou Karliany de Souza Lima. O Programa Ciência na Escola (PCE) da Fapeam incentiva a participação de alunos do ensino fundamental e médio em projetos de pesquisa científica e inovação tecnológica em escolas públicas do estado.
Com informações da Agência Amazonas
