A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou a 3ª Mostra de Educação Inclusiva, apresentando práticas pedagógicas inovadoras para a inclusão de alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), altas habilidades e outras necessidades educacionais específicas na rede municipal de ensino. O evento ocorreu no clube da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-AM) e marcou o encerramento da Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla.
Compartilhamento de Experiências e Metodologias
A mostra contou com 36 estandes onde foram apresentados relatos de experiências e recursos didáticos adaptados desenvolvidos nas unidades escolares. O objetivo foi destacar estratégias para ampliar a acessibilidade, participação e aprendizagem dos estudantes da Educação Especial.
Fortalecendo a Educação Inclusiva
O secretário municipal de Educação, Arone Bentes, ressaltou a importância da integração entre escola, profissionais e famílias para o fortalecimento da educação inclusiva em Manaus. “Este evento é muito importante porque reúne famílias, profissionais da educação e a comunidade escolar para mostrar as boas práticas e os avanços de um segmento que cresce e se fortalece cada vez mais em Manaus”, afirmou.
Visibilidade para Salas de Recursos Multifuncionais
Amanda Macanoni, gerente de Educação Especial da Semed, explicou que a mostra também deu visibilidade ao trabalho realizado nas 303 salas de recursos multifuncionais da rede municipal. Essas salas são o principal braço da inclusão nas escolas, oferecendo suporte escolar, projetos de intervenção, avaliação multiprofissional e assessoramento pedagógico.
Atividades Diversificadas e Projetos Inovadores
A programação incluiu exposições de materiais produzidos por professores, apresentações culturais de estudantes e circuitos interativos com vivências sensoriais, pintura e atividades lúdicas. Projetos como o “Estimulação Essencial” e o programa “Reeducando para Incluir”, que oferece atendimento multidisciplinar, foram apresentados, assim como propostas de robótica e aprendizagem interdisciplinar inclusiva.
Exemplo de Prática: Escola Francisca Campos Corrêa
A escola municipal Francisca Campos Corrêa apresentou o projeto “Da Gestão à Prática: Construindo uma Escola para Todos”, desenvolvido com a participação dos alunos. Mariana de Araújo, professora da unidade, destacou a relevância da troca de experiências: “A mostra permite compartilhar conhecimentos e experiências que deram certo. Podemos levar essas práticas para nossas escolas e adaptá-las às nossas realidades”.
Com informações da Prefeitura de Manaus
