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Professor do Amazonas é finalista do ‘Nobel da Educação’ e representará o Brasil em Dubai

O professor Galileu da Silva Pires, que leciona nas Escolas Estaduais Nossa Senhora de Nazaré e José Mota, em Manacapuru (AM), foi selecionado entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2026, premiação internacionalmente conhecida como ‘Prêmio Nobel da Educação’. Ele viajará para Dubai, nos Emirados Árabes Unidos, para participar da programação oficial do evento, que reunirá educadores, pesquisadores e líderes educacionais de todo o mundo.

A iniciativa, promovida pela Fundação Varkey em parceria com a UNESCO, visa reconhecer professores com práticas pedagógicas inovadoras e que geram impacto social relevante. Nesta edição, mais de 5 mil educadores de 139 países foram inscritos no processo seletivo.

A cerimônia de anúncio do vencedor ocorrerá no dia 3 de fevereiro, durante a World Governments Summit, em Dubai. A programação inclui também a “Celebration of Teachers 2026”, um jantar de gala em homenagem aos finalistas, e o SPARK.Dubai 2026, focado na troca de experiências e inovação educacional global.

Trajetória marcada pela inovação e impacto social

Desde 2016, Galileu Pires atua em escolas públicas de Manacapuru, desenvolvendo uma metodologia que integra ciência, tecnologia, sustentabilidade e protagonismo estudantil. Utilizando abordagens como STEM, STEAM e aprendizagem baseada em projetos, ele e seus alunos criaram soluções inovadoras para desafios ambientais, sociais e de saúde, muitas das quais já receberam reconhecimento nacional e internacional.

Entre os projetos de destaque estão a transformação de escamas de peixe em fibras algodonosas para aplicações na área da saúde, sistemas sustentáveis para o combate à Covid-19 no ambiente escolar, um fogão híbrido com foco na economia de recursos e o Jaci – Indicador da Saúde da Mulher. Este último é um absorvente íntimo pioneiro capaz de indicar condições de saúde através do fluxo menstrual, visando combater a pobreza menstrual e promover a dignidade nas escolas.

Tecnologia assistiva e ações comunitárias

Mais recentemente, o professor e seus alunos desenvolveram um dispositivo bucal auditivo inovador, que permite a audição sem a necessidade de cirurgias ou aparelhos convencionais, com versões adaptadas para bebês. Este projeto posiciona o Amazonas como um polo de tecnologia assistiva com impacto social.

Além de suas atividades em sala de aula, Galileu Pires lidera iniciativas comunitárias, como cursos preparatórios gratuitos para o ensino superior, oficinas de robótica para estudantes de áreas urbanas, rurais e indígenas, atividades culturais e a organização de eventos científicos no município. Ao longo de quase uma década, mais de 200 alunos participaram diretamente de projetos científicos, e mais de 1.200 estudantes tiveram acesso à iniciação científica e à robótica.

O professor ressalta que o reconhecimento internacional reforça o potencial da educação pública na Amazônia. “O Global Teacher Prize destaca o papel transformador da educação e mostra que, mesmo em contextos desafiadores, é possível desenvolver ciência, inovação e cidadania com impacto global. Me sinto feliz pelo reconhecimento, é uma convicção de uma vida inteira”, declarou Galileu Pires.

Com informações da assessoria

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