Mais de 150 estudantes do Colégio Brasileiro Pedro Silvestre, em Manaus, desenvolveram o livro “Pé do Mundo no Jogo da Molequice”. A obra, com 42 páginas, apresenta novas expressões e representações visuais para o futebol, criadas a partir de um estudo aprofundado sobre a linguagem e a história do esporte.
Linguagem e história do futebol exploradas em sala de aula
Coordenado pela professora de Educação Física, Monique Cunha, o projeto incentivou os alunos a pesquisarem e criarem suas próprias narrativas sobre o futebol brasileiro e amazonense. A iniciativa incluiu leituras, contação de histórias, vivências com o futebol de rua e a exibição do documentário regional “Amazonas, o Jogo da Bola”.
“Nós nos deparamos com fatos históricos que não encontramos no Google ou nos livros que temos em nossas mãos. São histórias vividas desde a época colonial, então convidei os estudantes a criarem uma parte dessa história do futebol, trazendo novas expressões que representem o ‘jogo de bola com o pé’”, explicou a professora.
Criatividade e expressão dos estudantes
A aluna Maria Júlia, 12 anos, criou a palavra ‘pebol’ e seus símbolos, inspirada na forma como as pessoas em seu bairro se referem ao esporte. “Onde eu moro, as pessoas do meu bairro chamam de pebol, então fui pensando como é que eu faria as letras dessa palavra pra deixar diferente, como um código. Troquei a letra ‘o’ por uma espiral, que representa algo que não acaba, algo infinito”, contou.
Outro exemplo é a palavra “Undaiaball”, criada por Asafe Travasso, 12 anos. A expressão surgiu de narradores que utilizavam o termo “undaia” para exaltar lances de habilidade, similar ao “olé”. “Undaiaball veio de uma narração dos melhores lances do jogador Jorge Carrascal durante um jogo de futebol. O termo rapidamente virou febre e todo mundo começou a falar “undaia” nos dribles e lances”, comentou o estudante.
O livro como registro da originalidade estudantil
O livro “Pé do Mundo no Jogo da Molequice” compila cerca de 30 formas de escrita diferentes, elaboradas manualmente pelos estudantes e, posteriormente, digitalizadas e diagramadas pela professora Monique Cunha. A obra expressa a curiosidade, originalidade e o significado cultural do futebol para os alunos.
A versão em e-book do livro está disponível para acesso através do link: http://bit.ly/44HqAVk.
Com informações da Agência Amazonas
